Abdul Halim Fathani SIAPAPUN yang belajar matematika harus berada dalam kondisi yang nyaman dan membahagiakan. Prinsip sederhana ini harus tertanam dalam benak setiap guru matematika. Guru harus senantiasa berikhtiar untuk bisa memfasilitasi siapapun yang mempelajari matematika.
Category Archives: Prosiding
Abdul Halim Fathani SETIAP individu adalah unik. Artinya setiap individu memiliki perbedaan antara yang satu dengan yang lain. Perbedaan tersebut bermacam-macam, mulai dari perbedaan fisik, pola berpikir dan cara-cara merespon atau mempelajari hal-hal baru. Setiap anak itu unik, demikian judul tulisan Hasanudin Abdurakhman, di Kolom Kompas (05/10/2017). Mereka tak sama dengan orang lain di sebelahnya. […]
ABDUL HALIM FATHANI TELAH ditegaskan bahwa, jika kita berada dalam kondisi bimbang, biasanya diakibatkan karena kita berada di pusaran masalah. Namun, masalah tersebut tidak perlu dihindari, tapi justru harus dihadapi. Kok dihadapi? Iya, dihadapi dalam rangka untuk menyelesaikannya. Ada satu kata kunci yang dapat disimpulkan dari uraian di atas, ialah segera tinggalkan ketidakpastian (bimbang), dan […]
Abdul Halim Fathani Fakta di lapangan, masih terdapat sebagian siswa yang memiliki pikiran negatif terhadap pelajaran yang dipelajari di sekolah. Pikiran negatif ini bisa berdampak pada menurunya motivasi untuk belajar, rendahnya prestasi siswa, dan sebagainya. Tidak ada jalan lain, kecuali segera putar balik, ialah dengan mengubah paradigma dari berpikir negatif menjadi berpikir positif. Perubahan paradigma […]
ABDUL HALIM FATHANI SEJARAH menunjukkan bahwa matematika memang dibutuhkan manusia. Dapatkah kita membayangkan bagaimana dunia yang dihuni manusia ini seandainya matematika tidak ada? Dapatkah kita mendengarkan radio, menyaksikan tayangan di televisi, naik kereta api, mobil atau pesawat terbang, memanfaatkan kecanggihan teknologi komputer, berkomunikasi, ber-sms-an lewat telepon atau handphone (HP), dan lain sebagainya?
ABDUL HALIM FATHANI SEWAKTU kecil, sering biasanya kita ditanya, “Nak… jika nanti sudah besar, kamu ingin jadi apa?” Mendapat pertanyaan seperti itu, spontan, jawaban yang sering kita berikan adalah, “Saya ingin jadi dokter, saya ingin jadi pilot, saya akan menjadi guru, saya akan menjadi menteri, menjadi presiden, jadi orang kaya, ingin bisa naik haji, dan […]
Abdul Halim Fathani SETIAP manusia pasti memiliki masalah dalam kehidupannya, karena masalah itulah yang menjadikan hidup ini menjadi dinamis dan bermakna. Masalah bisa menjelma dalam pelbagai bentuk dan ukuran yang berbeda-beda. Ada yang kecil maupun besar. Ada yang berupa masalah perorangan, masalah kelompok, masalah keluarga, masalah keuangan, masalah cinta, dan pelbagai masalah lainnya yang tentu […]
Abdul Halim Fathani BERPIKIR matematis merupakan kegiatan mental yang dalam prosesnya selalu menggunakan abstraksi dan/atau generalisasi. Salah satu hal penting yang diusung para ilmuwan di era Euclides adalah berpikir aksiomatis. Yaitu, suatu pernyataan yang dibuat mesti berlandaskan pada pernyataan sebelumnya, pernyataan sebelumnya harus berlandaskan pernyataan sebelumnya lagi dan seterusnya, sehingga sampai pada pernyataan yang paling […]
Abdul Halim Fathani BAGI mahasiswa matematika maupun pendidikan matematika, sewaktu kuliah pasti pernah mempelajari materi barisan divergen dan konvergen dalam matakuliah Analisis Real. Dalam tulisan ini, penulis tidak dalam rangka membahas apa itu barisan divergen dan konvergen. Karena, bagi alumni matematika tentu sudah pernah belajar hal itu dan saya yakin masih ingat definisi maupun teoremanya. […]
Abdul Halim Fathani MATEMATIKA, penting dipelajari. Tidak hanya oleh siswa sekolah saja, melainkan juga para santri yang sedang belajar di pesantren. Apakah santri membutuhkan matematika? Tentu butuh. Beberapa ilmu yang dipelajari para santri di pesantren jelas membutuhkan ilmu matematika (biasanya matematika dasar). Sebut saja, misalnya ketika belajar Ilmu Faraidh, Ilmu Falak, Ilmu Pembagian Zakat, atau […]